看見自己的天才．全新經典復刻版 好書推薦
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成為創作50本書、500項發明的思考天才！
◎大愛電視台大愛劇場《喚醒心中的巨人》真情原著！
◎北中南圖書館館長、全國師鐸獎校長得主共同推薦！
他智商七十，國小五年級才勉強會認字，
他大學考了七年，大一成績總在退學邊緣，
他一直以為不是自己太笨，就是努力還不夠，
直到二十年後才發現：
原來，他只是聰明和別人不一樣！
他是數字與記憶白癡，卻是邏輯分析、創造思考的天才！
你的天才，就是專屬於你的優勢能力！
他八歲時得了腦膜炎，腦功能嚴重受創，他連最簡單的字都認不得！同學笑他「白癡」，老師罵他「腦震盪的豬」，但在他萬念俱灰時，媽媽鼓勵他：「只要你相信，你就有可能！」
這股信念促使他決定考大學，七年拚搏、五次重考，昔日的特教生終於成了大學生！但他不明白為何努力與回報永遠不成正比？真因為他太笨嗎？直到大二那年，馬傳鎮教授找到了答案：「你不是白癡！而是不一樣的天才，你的天才一直沒被發現！」
原來，他從小到大成績奇爛無比，是因為沒有用對方法讀書！
從此，他的生命起了大翻轉！他善用自己的優勢能力學習，成績突飛猛進，不但以全系第三名畢業，並一舉考上高考，展開了協助迷途少年的陪伴之路，如今，他集親職作家、潛能專家、發明大王於一身──他是盧蘇偉，他以無可取代的人生證明了：「你要堅持相信、永不放博客來書店棄，永遠給自己再一次機會！」
世界上沒有行為偏差的孩子，也沒有天生不會讀書的孩子，
只要能看見自己的天才，發揮自己的專長，每個人都值得期待！
本書出版意義：
◎【盧蘇偉說：沒有學不會的，只有還沒找到適合自己的方法！】
《看見自己的天才》的故事，激勵了無數親子、家庭、迷途少年與個人發展，不但幫助很多父母找到教導孩子的信心，更影響許多人為自己創造更多可能性。
◎【盧蘇偉說：父母、老師所能做的，不過是陪孩子走一段路而已。】
盧蘇偉從小幾度差點放棄自己，是家人與良師的「愛與希望」支持著他。而如今，他以同理的關懷和創意，帶給暗角的孩子溫暖與希望。
◎【盧蘇偉說：每個人一出生，就是那麼獨特及不同！】
他化相信為實踐與陪伴，讓智商72的兒子發光發熱。愛，就是陪著孩子勇敢作夢，大膽實踐。
◎【盧蘇偉說：當你面對著陽光，黑暗自然會被拋之腦後。】
他讓我們了解，一個人能否成功，關鍵不在學歷或能力，而在於自己的習慣和態度，和一種不論遇到任何挫敗或打擊，都能保持正向積極思考的習慣。
◎【盧蘇偉說：把焦點放在想要的未來，而不是失敗的過去！】
他的夢想力超越一切，以自己的生命，超越時空藩籬，影響了無數的生命！
名人推薦
北中南圖書館館長、全國師鐸獎校長得主共同推薦！（依姓名筆劃序排列）
◎【圖書館館長】：呂春嬌（國立公共資訊圖書館館長）、洪玉貞（臺南市立圖書館館長）、唐連成（新北市立圖書館館長）、潘政儀（高雄市立圖書館代理館長）。
◎【全國師鐸獎校長得主】：林賜郎（國立溪湖高級中學校長）、武東星（大葉大學校長）、張耀中（臺北市立松山高級商業家事職業學校校長）、陳梅芳（新竹縣仁愛國民中學校長）、鄒庚辛（南投縣竹山國民小學校長）、蔡佳蓁（雲林縣久安國民小學校長）、鍾任琴（朝陽科技大學校長）、羅新炎（桃園市立中壢國民中學校長）。
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內容來自YAHOO新聞
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作者： 盧蘇偉
新功能介紹- 出版社：寶瓶文化
新功能介紹 - 出版日期：2016/01/25
- 語言：繁體中文
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本書出版意義：
◎【盧蘇偉說：沒有學不會的，只有還沒找到適合自己的方法！】
《看見自己的天才》的故事，激勵了無數親子、家庭、迷途少年與個人發展，不但幫助很多父母找到教導孩子的信心，更影響許多人為自己創造更多可能性。
◎【盧蘇偉說：父母、老師所能做的，不過是陪孩子走一段路而已。】
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他化相信為實踐與陪伴，讓智商72的兒子發光發熱。愛，就是陪著孩子勇敢作夢，大膽實踐。
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作者： 盧蘇偉
新功能介紹- 出版社：寶瓶文化
新功能介紹 - 出版日期：2016/01/25
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
因應少子化 北市：發展實驗教育
（中央社記者黃俊諺、黃麗芸台19日電）台北市教育局長湯志民今天表示，教育改革不應只繞著升學制度討論，面對少子化的到來，應提出創新教學計畫，台北市實驗教育比例未來目標盼能達3%到5%。
湯志民今天出席台北市公私立國民小學校長會議時，作上述表示。
湯志民指出，不應讓教育只繞著十二年國教等升學教育制度討論，而要有創新的作為。許多北市家長都將孩子送到其他縣市接受實驗教育，北市卻還被動等待少子化到來，盼學校能提出創新教學計畫，讓北市實驗教育比例能達到3%到5%。
湯志民向在場校長強調，少子化後學校會空出很多空間，是要這些空間被當儲藏庫？還是要讓教育夥伴和大家一起存活？
他說，「教育多樣化，會促進教育的進步」，如果讓其他實驗型態的教學進到學校來，教學課程和學生也能互相觀摩合作。
湯志民透露，因為台灣缺乏藝術博客來網路書店人才，所以北市文化局長倪重華也準備在文化局底下成立基金會，辦理「藝術人文學校」。若連倪重華都會想辦一個不同的教育，那對教育局應該是很大的啟示。
湯志民表示，105年度將編列新台幣500萬元的預算送台北市議會審查，若預算通過，每校可編列計畫申請最高50萬元的補助來執行。1040819
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/因應少子化-北市-發展實驗教育-085217816.html
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